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　　：平时可以通过一些生活中的小事，培养孩子换位思考的能力。比如，当看到有人摔倒时，问问孩子那个人会有什么感受，如果是他自己摔倒了会希望别人怎么做。在孩子与同伴发生冲突时，引导孩子站在对方的角度想一想，为什么对方会有那样的行为和想法。例如，孩子因为同伴不肯分享玩具而生气，家长可以问孩子：“如果你有一个很喜欢的玩具，你会愿意马上分享给别人吗？也许你的同伴也和你一样，很喜欢那个玩具，所以才不想马上给你玩呀。”